从沃野到碧涛:三农榜样的耕耘之路——三农人物系列讲座之华梦丽

发布时间:2026-11-04

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10月13日,“脚下的泥土 心中的深蓝”暨三农人物系列讲座之华梦丽专题报告在图文信息中心104举行。2025年度三农人物、江苏共青团省委常委、镇江团市委副书记(挂职)华梦丽应邀作专题报告,与海洋生物资源与管理学院师生分享她扎根农村十一年、以科技助力乡村振兴的青春故事。海资学院党委书记郑卫东、党委副书记石张东,2026级全体学生、上海市“立德树人”试点班学生代表、本科生生活园区第八小区党支部全体党员出席讲座。讲座以榜样叙事回应青年学生“专业学什么、毕业去哪里、青春怎么干”的现实困惑,引导同学们把专业所学与国家战略、基层需求紧密结合起来。
      讲座以农场纪实短片开场。“很多人见了我都觉得不像干农业的,”华梦丽笑着说,“但今年已经是我扎根农村的第十一个年头了。”她说,把一粒种子种进土地时,身边人常问她:大学毕业为什么要去农村?她的回答很简单——要把自己学到的知识和技术,用到实现农业现代化上来。正是这份朴素初心,支撑她走过十一年,也让在场同学开始重新思考专业学习与青春选择的关系。
      华梦丽回顾了走上这条路的起点。2009年,她下决心学农。2013年,她考入园艺技术专业。2014年,习近平总书记在视察镇江时指出“现代高效农业是农民致富的好路子”,这句话成为她坚持学农创业的最大底气。2015年底,她与4名同班同学扎根镇江开始创业,团队平均年龄不到20岁。
      创业并非坦途。她坦言,大学生创业面临两大难点:一是缺少启动资金,二是种出来卖不掉。为此,农场先后完成三轮转型升级:先从传统种植转向体验式农业,随着文娱潮流,种植的桃树吸引大批游客,年接待人次突破10万;随后契合时代客观条件,转向科技服务型农业——疫情之后,云南务工人员无法出省劳作,农场周边能雇到的农民又普遍年事已高,最年轻的也有71岁。人手短缺倒逼农场以现代化科技替代人工——如今站在田埂上,就像小时候操控玩具车一样,就能完成打药、除草等作业,用工压力大大缓解。从依靠人力到依靠科技,转型背后既有对产业变化的敏锐判断,也有把专业所学落到生产一线的韧劲,让同学们更直观地认识到现代农业是科技、管理与市场协同发展的产业。
      讲座中,华梦丽还分享了自己从“不被理解”到“被认可”的经历。她回忆,家人最初极力反对她学农,希望她学医、当兵。直到2018年,她作为中国共产主义青年团第十八次全国代表大会青年农民代表走进人民大会堂,为农民发声;2023年,作为全国唯一优秀毕业生代表在全国高校毕业生等青年就业创业工作电视电话会议上发言;在“新征程上的奋斗者”中外记者见面会上接受采访……家人才真正读懂了她的选择。“荣誉是可以催人奋进的。”她说,但更让她欣慰的是两件事:一是周边村民的日子越来越好,二是越来越多的年轻人愿意回到农村。这份从个人选择到社会价值的转变,也自然引出她对青年学生的寄语。
      结合同学们的专业背景,华梦丽勉励在场同学:“农业大有可为。只要坚定自己的选择、提前做好规划,把专业的事情做好,就一定能找到属于自己的位置。”对在场同学而言,这不仅是一场事迹分享,更是一堂生动的思政课和职业规划课。华梦丽的成长经历让同学们看到,基层不是“退而求其次”的选择,而是青年施展才干、实现价值的广阔舞台;科技兴农也不是抽象口号,而是体现在品种选择、标准管理、品牌运营、市场拓展和助农带农的具体实践中。讲座引导同学们重新审视专业学习与职业选择的关系,进一步认识到无论在田野还是海洋,都需要把专业能力、产业需求和国家战略结合起来,把论文写祖国的江河湖泊和世界的大洋大海上。

讲座期间,学院举行生涯导师聘任仪式,聘任华梦丽担任生涯导师,学院党委书记郑卫东为其颁发聘书。未来,华梦丽将在生涯规划、基层就业、创新创业等方面为学生提供指导,帮助学生进一步坚定专业信心、明确发展方向。这一举措也将讲座中的榜样力量转化为长效育人资源,推动思想引领与生涯指导有效衔接。

榜样引领最终要落到青年自身的思考与行动上。2026级新生代表张憬表示:“聆听华梦丽老师讲述她扎根田野的十一年,最使我敬仰的不只是那些成就与荣誉,更是她对农业的真切热爱、对农民的关心关爱。更触动我的是,回到田野的年轻人中,她自己的团队平均年龄还不到20岁。我们还在课堂上学习如何认识海洋、管理海洋资源,她已经在田里琢磨怎么让草莓活下来、如何带动农民富起来。路径不同,但把专业所学扎扎实实落到实践中的要求是相同的。这启示我要脚踏实地,把专业的事情做好做扎实,找到属于自己的位置,为国家富强贡献青春力量。”
      本科生生活园区第八党支部党员高悦表示:“靠着长久坚持和脚踏实地,华梦丽老师的项目慢慢做出成效,服务覆盖更多农户,帮助拓宽农产品销路,带动周边农户增收,也让当地农民生产生活更加便利,同时吸引更多年轻人关注乡村、投身乡土,为乡村振兴贡献力量。她自己也从最初不被理解,到用实实在在的成效回应质疑,在乡土实践中实现成长和价值。她不畏质疑、迎难而上,把专业所学转化为实实在在成果的精神,让我十分敬佩。这也让我认识到,青年的舞台不只在高楼大厦,田野大地同样可以实现个人价值;用自己的力量为他人带去便利、为社会创造价值,是青春应有的担当。作为青年党员,我更应把这种长期主义和实干精神带到专业学习和基层服务中。”
      “华梦丽老师把思政课讲在了田野上,让‘立德树人’四个字变得可感可学。她让我看到,价值引领不是停留在口号里,而是要在一粒种子、一次转型、一户农户的生计中去兑现。作为‘立德树人’试点班学生,我更应做到知行合一,把课堂学习与社会实践贯通起来,主动关注蓝色粮仓、海洋牧场和渔业社区发展,在调研、志愿服务和朋辈宣讲中检验所学、锤炼品格,让青春在服务国家需求和基层实践中更有分量。”
       ——“立德树人”试点班班长 王若曦
      “听完讲座,我更深地体会到,生涯规划不能只盯‘舒适岗位’,而要把国家需要放进个人成长的坐标系。华梦丽老师从传统种植到体验农业、再到科技服务型农业的探索说明,青年成长需要韧劲,也需要根据时代需求不断学习、主动迭代。作为海洋生物资源与管理学院的学生,我将把价值塑造与专业学习同频推进,打牢资源管理与生态保护基础,多走进渔业一线和基层社区,在跨学科学习和实践锻炼中找准方向,把个人理想融入海洋强国建设和乡村振兴的时代进程。”
       ——“立德树人”试点班团支书 刘国林

(撰稿:张憬 张漫秸;摄影:马迎豪 孙雅洁)